| Titre : | Le rallye nature : un outil pédagogique d'éducation au territoire | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Espace Naturel Régional Nord-Pas de Calais, Auteur | | Editeur : | Espace naturel régional Nord-Pas de Calais | | Année de publication : | 06/2001 | | Collection : | Les Cahiers Techniques | | Importance : | 39 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 21 x 30 c | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | Guide pratique. Toutes les étapes pour réaliser un rallye nature : pourquoi, les objectifs, les publics, les partenaires, l'organisation (moyens, circuit, animation, autorisations, encadrement, communication), la logistique (documents, matériel, moyens humains), le déroulement de la journée rallye et l'après-rallye.
| | En ligne : | http://www.enrx.fr/Boite-a-outils-ENRx/Les-Cahiers-techniques/Le-Rallye-nature-u [...] | | Format de la ressource électronique : | pdf | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2609 |
Le rallye nature : un outil pédagogique d'éducation au territoire [texte imprimé] / Espace Naturel Régional Nord-Pas de Calais, Auteur . - Espace naturel régional Nord-Pas de Calais, 06/2001 . - 39 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 21 x 30 c. - ( Les Cahiers Techniques) . Langues : Français ( fre) | Résumé : | Guide pratique. Toutes les étapes pour réaliser un rallye nature : pourquoi, les objectifs, les publics, les partenaires, l'organisation (moyens, circuit, animation, autorisations, encadrement, communication), la logistique (documents, matériel, moyens humains), le déroulement de la journée rallye et l'après-rallye.
| | En ligne : | http://www.enrx.fr/Boite-a-outils-ENRx/Les-Cahiers-techniques/Le-Rallye-nature-u [...] | | Format de la ressource électronique : | pdf | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2609 |
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Le rallye nature : un outil pédagogique d'éducation au territoire / Espace Naturel Régional Nord-Pas de Calais / Espace naturel régional Nord-Pas de Calais (06/2001) 
