Le RéDocEE - GRAINE Poitou-Charentes
Un Centre de Ressources spécialisé en Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable : bienvenue !
Le RéDocÉE - Réseau Documentaire régional pour l’EE - réunit les fonds documentaires et pédagogiques du GRAINE Poitou-Charentes et des adhérents participants.
Plus de 6 000 références (livres, kits ou mallettes pédagogiques, jeux, revues, BD, des beaux livres, fictions, contes, littérature jeunesse, vidéos, CD, essais...) à disposition des porteurs de projet.
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/ Cécile FORTIN-DEBART / L'Harmattan (2004)
| Titre : | Le partenariat école-musée pour une éducation à l'environnement | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Cécile FORTIN-DEBART, Auteur ; Yves GIRAULT, Préfacier, etc. | | Editeur : | L'Harmattan | | Année de publication : | 2004 | | Collection : | Savoir et formation | | Importance : | 224 p. : 22 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-6696-4 | | Prix : | 19,80 | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | Guide à la fois théorique, pratique et professionnel destiné aux enseignants ainsi qu'à l'ensemble de leurs partenaires éducatifs (musées de sciences, associations, centres culturels et scientifiques, formateurs). Proposition d'un modèle, d'outils et de typologies pour aider les partenaires à clarifier leurs représentations de l'environnement et les approches éducatives liées. Intérêt pédagogique de tels partenariats.
| | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3710 |
Le partenariat école-musée pour une éducation à l'environnement [texte imprimé] / Cécile FORTIN-DEBART, Auteur ; Yves GIRAULT, Préfacier, etc. . - L'Harmattan, 2004 . - 224 p. : 22 cm. - ( Savoir et formation) . ISBN : 978-2-7475-6696-4 : 19,80 Langues : Français ( fre) | Résumé : | Guide à la fois théorique, pratique et professionnel destiné aux enseignants ainsi qu'à l'ensemble de leurs partenaires éducatifs (musées de sciences, associations, centres culturels et scientifiques, formateurs). Proposition d'un modèle, d'outils et de typologies pour aider les partenaires à clarifier leurs représentations de l'environnement et les approches éducatives liées. Intérêt pédagogique de tels partenariats.
| | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3710 |
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