Le RéDocEE - GRAINE Poitou-Charentes
Un Centre de Ressources spécialisé en Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable : bienvenue !
Le RéDocÉE - Réseau Documentaire régional pour l’EE - réunit les fonds documentaires et pédagogiques du GRAINE Poitou-Charentes et des adhérents participants.
Plus de 6 000 références (livres, kits ou mallettes pédagogiques, jeux, revues, BD, des beaux livres, fictions, contes, littérature jeunesse, vidéos, CD, essais...) à disposition des porteurs de projet.
A partir de cette page vous pouvez :
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
/ Ecole et Nature / Réseau Ecole et Nature (2003)
Titre : | Le jardin des possibles : guide méthodologique pour accompagner les projets de jardins partagés, éducatifs et écologiques | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Ecole et Nature, Auteur ; Collectif, Auteur | Editeur : | Réseau Ecole et Nature | Année de publication : | 2003 | Importance : | 133 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 2-910062-00-7 | Prix : | 20,00 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | EEDD primaire | Résumé : | Recueil de fiches pratiques pour construire un projet de jardin pédagogique. Repères méthodologiques : Comment monter un projet de jardin participatif ? Repères écologiques : Comment réaliser un jardin respectueux de l'environnement ? Repères pédagogiques : Comment valoriser le potentiel éducatif du jardin ?
| Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3425 |
Le jardin des possibles : guide méthodologique pour accompagner les projets de jardins partagés, éducatifs et écologiques [texte imprimé] / Ecole et Nature, Auteur ; Collectif, Auteur . - [S.l.] : Réseau Ecole et Nature, 2003 . - 133 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 2-910062-00-7 : 20,00 Langues : Français ( fre) Mots-clés : | EEDD primaire | Résumé : | Recueil de fiches pratiques pour construire un projet de jardin pédagogique. Repères méthodologiques : Comment monter un projet de jardin participatif ? Repères écologiques : Comment réaliser un jardin respectueux de l'environnement ? Repères pédagogiques : Comment valoriser le potentiel éducatif du jardin ?
| Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3425 |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
/ Collectif / CRDP Franche-Comté - CRTS Moirans en Montagne (1999)
Titre : | Jardiner, herboriser à l'école : cycles I et II | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Collectif, Auteur | Editeur : | CRDP Franche-Comté - CRTS Moirans en Montagne | Année de publication : | 1999 | Importance : | 109 p. : ill., couv. ill. en coul ; 24 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 2-84093-040-4 | Prix : | 13,72 | Note générale : | Bibliographie, liste de jouets à dominante scientifique.
| Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | capucine arbre plantes aromatiques Naturanova Plantanova jardin pédagogie des sciences flore culture scientifique | Résumé : | Recueil d'activités et de conseils, mêlant jeu et tâtonnement expérimental, autour du jardin et des plantes (ce livre est le fruit d'un partenariat entre enseignants et une Maison du Jouet). 6 activités de découverte détaillées et illustrées autour de jardiner et herboriser : comment aborder la notion de vivant, les compétences méthodologiques (se questionner, expérimenter), la progression des activités (de 3 ans au CP). Annexe : liste de jouets à dominante scientifique.
| Genre : | activités | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1385 |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
/ Collectif / Terre Vivante (2004)
/ Collectif / Sainte Foy : Editions MultiMondes (1998)
Titre : | Jeux de vélos | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Collectif, Auteur | Editeur : | Sainte Foy : Editions MultiMondes | Année de publication : | 1998 | Importance : | 137 p. : 30 cm | Format : | 2-9211146-57-6 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | technologie | Résumé : | Apprentissage de la science par l'utilisation de la bicyclette. Propositions d'activités simples, amusantes et parfois surprenantes, pour mettre en contact avec des notions de physique, de chimie, de biomécanique et de mathématiques (poulies, leviers, énergie, friction, structures et matériaux, forces et équilibre). Informations, fiches d'expériences, illustrations et plans pour réaliser des prototypes.
| Note de contenu : | d /
| Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4136 |
Jeux de vélos [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Sainte Foy : Editions MultiMondes, 1998 . - 137 p. : 30 cm ; 2-9211146-57-6. Langues : Français ( fre) Mots-clés : | technologie | Résumé : | Apprentissage de la science par l'utilisation de la bicyclette. Propositions d'activités simples, amusantes et parfois surprenantes, pour mettre en contact avec des notions de physique, de chimie, de biomécanique et de mathématiques (poulies, leviers, énergie, friction, structures et matériaux, forces et équilibre). Informations, fiches d'expériences, illustrations et plans pour réaliser des prototypes.
| Note de contenu : | d /
| Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4136 |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
/ Collectif / CRDP Nord-Pas-de-Calais (1997)
Titre : | Maîtrise de la langue et environnement : cycle 1, cycle 2, cycle 3 | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Collectif, Auteur | Editeur : | CRDP Nord-Pas-de-Calais | Année de publication : | 1997 | Collection : | Démarche et outils pour la classe | Importance : | 168 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 2-86623-339-5 | Prix : | 15,24 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | EEDD primaire | Résumé : | Comment aborder la maîtrise de la langue par le biais de la découverte des lieux de vie proches : la cour de l'école (bitume, plantations, potager, fleurs...) ou le quartier (paysage, patrimoine). Egalement par le biais du thème des déchets. Les activités permettent d'ancrer la langue dans la réalité, tout en abordant l'environnement dans sa complexité pour mieux le comprendre et le respecter.
| Genre : | activités | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2652 |
Maîtrise de la langue et environnement : cycle 1, cycle 2, cycle 3 [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - CRDP Nord-Pas-de-Calais, 1997 . - 168 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Démarche et outils pour la classe) . ISBN : 2-86623-339-5 : 15,24 Langues : Français ( fre) Mots-clés : | EEDD primaire | Résumé : | Comment aborder la maîtrise de la langue par le biais de la découverte des lieux de vie proches : la cour de l'école (bitume, plantations, potager, fleurs...) ou le quartier (paysage, patrimoine). Egalement par le biais du thème des déchets. Les activités permettent d'ancrer la langue dans la réalité, tout en abordant l'environnement dans sa complexité pour mieux le comprendre et le respecter.
| Genre : | activités | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2652 |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
/ Collectif / Educagri Editions (2003)
Permalink
/ Collectif / Editions GRIP - Editions Complexe (2002)
Permalink
/ Collectif / Archives d'architecture moderne (1997)
Permalink
/ Collectif / Editions du Fournel (2002)
Permalink
/ Collectif / Pau : Regards (2003)
Permalink
/ Collectif / Bellecombe en Bauges : Editions du Croquant (2003)
Permalink
/ Collectif / Génération 5 - Editions Sittelle
Permalink
/ Eric CORBEYRAN / Paris : Delcourt (1999)
Permalink
/ Collectif / Rectorat de l'académie de Clermont-Fd (06/2002)
Permalink
/ Collectif / CDDP Marne (1994)
Permalink