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/ Philippe MEIRIEU / Chronique sociale (2000)
/ Philippe MEIRIEU / Chronique sociale (2000)
/ Philippe MEIRIEU / ESF (1987)
| Titre : | Apprendre...oui, mais comment | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Philippe MEIRIEU, Auteur ; Guy AVANZINI, Auteur | | Editeur : | ESF | | Année de publication : | 1987 | | Collection : | Pédagogies | | Importance : | 192 p. : 24 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1386-7 | | Prix : | 20,43 | | Résumé : | Peut-on apprendre ? Qu'est-ce qu'apprendre ? La relation pédagogique. Le chemin didactique. Les stratégies d'apprentissage. Tels sont les thèmes de cet ouvrage où le lecteur est actif et participe à l'expression de grands principes : exercices, récits d'expériences pédagogiques... Une série d'outils est proposée pour construire une pédagogie différenciée. Théorie et pratique.
| | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1784 |
Apprendre...oui, mais comment [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU, Auteur ; Guy AVANZINI, Auteur . - ESF, 1987 . - 192 p. : 24 cm. - ( Pédagogies) . ISBN : 978-2-7101-1386-7 : 20,43 | Résumé : | Peut-on apprendre ? Qu'est-ce qu'apprendre ? La relation pédagogique. Le chemin didactique. Les stratégies d'apprentissage. Tels sont les thèmes de cet ouvrage où le lecteur est actif et participe à l'expression de grands principes : exercices, récits d'expériences pédagogiques... Une série d'outils est proposée pour construire une pédagogie différenciée. Théorie et pratique.
| | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1784 |
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Exemplaires
/ Philippe MEIRIEU / ESF (1999)
/ Claire HEBER-SUFFRIN / Chronique sociale (2004)
| Titre : | Echanger des savoirs à l'école : abécédaire pour la réflexion et l'action | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Claire HEBER-SUFFRIN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe MEIRIEU, Préfacier, etc. | | Editeur : | Chronique sociale | | Année de publication : | 2004 | | Collection : | Pédagogie/Formation | | Importance : | 254 p. : 22 cm. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-544-4 | | Prix : | 19,80 | | Mots-clés : | RERS | | Résumé : | Sous forme de définitions de mots-clés et de fiches outils, présentation de la démarche pédagogique des échanges réciproques de savoirs applicables à différents niveaux de l’école : en classe, avec l'aide de l'enseignant (chacun se fait offreur et demandeur de savoirs), entre enseignants et entre équipes pédagogiques (mutualisation des connaissances et savoir-faire pédagogiques), et entre l'école et la cité.
| | Genre : | Guide pratique | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3734 |
Echanger des savoirs à l'école : abécédaire pour la réflexion et l'action [texte imprimé] / Claire HEBER-SUFFRIN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe MEIRIEU, Préfacier, etc. . - Chronique sociale, 2004 . - 254 p. : 22 cm.. - ( Pédagogie/Formation) . ISBN : 978-2-85008-544-4 : 19,80 | Mots-clés : | RERS | | Résumé : | Sous forme de définitions de mots-clés et de fiches outils, présentation de la démarche pédagogique des échanges réciproques de savoirs applicables à différents niveaux de l’école : en classe, avec l'aide de l'enseignant (chacun se fait offreur et demandeur de savoirs), entre enseignants et entre équipes pédagogiques (mutualisation des connaissances et savoir-faire pédagogiques), et entre l'école et la cité.
| | Genre : | Guide pratique | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3734 |
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/ Pierre BOUQUET / Chronique sociale (2008)
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/ Philippe MEIRIEU / PARIS : Desclée de Brouwer (2004)
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/ Philippe MEIRIEU / ESF (1996)
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/ Michel TOZZI / Chronique sociale (2005)
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/ Philippe MEIRIEU / Chronique sociale (1996)
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