[n° ou bulletin] est un bulletin de / Direction générale de l'enseignement et de la rechercheN°25 - janvier 2013 - Parcours culturels des jeunes et compétences [texte imprimé] . - 2013 . - 68 p. ; A4.
Ce 25ème numéro de la revue Champs Culturels rend compte d’une partie des expérimentations conduites en lycées agricoles dans le cadre de l’appel à projet lancé par le Haut-commissariat à la jeunesse en 2009 sur la question d’un livret expérimental de compétences. Il propose d’apporter quelques éléments de réflexion indiquant combien cette question des compétences des jeunes réinterroge, pour partie, le système éducatif et son organisation.
Dans un deuxième temps, il fait part de témoignages croisés de différents acteurs, enseignants, animateurs, responsables d’établissement, chargés d’études etc. engagés dans des projets à visée socioculturelle, dans le cadre ou hors du cadre des
établissements expérimentateurs. Au-delà de la complexité de la notion de compétence appliquée au champ socioculturel,
ces témoignages évoquent l’articulation de cette démarche avec celle d’un parcours culturel, proposent des outils, et mentionnent plus généralement, la nécessaire vigilance de chaque acteur aux conditions de valorisation réelle des parcours des jeunes.
Langues : Français (
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