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/ Sébastien ANSEL / Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale (2005) 
| Titre : | Animations-nature et éducation à l'environnement pour les personnes handicapées | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Sébastien ANSEL, Auteur ; Martine MAGNIER, Auteur ; François MULLET, Auteur | | Editeur : | Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale | | Année de publication : | 2005 | | Importance : | 32 p. | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | handicap | | Résumé : | Recueil d'expériences du Parc naturel régional sur ce sujet avec exemples d'outils et conseils. Brochure qui présente les concepts d'animation nature et de personne handicapée, l'exemple du marais de Romelaëre, devenu le plus grand aménagement d'Europe accessible à tous, où des animations ont été mises en place pour faire vivre ces aménagements adaptés. Egalement : les objectifs de l'éducation spécialisée, communs avec l'éducation à la nature, ainsi que les spécificités des animations « nature pour tous » : connaître le groupe, relation entre l'animateur et la personne handicapée, lenteur des déplacements, accès au site, horaires. Une seconde partie décrit les outils et animations pédagogiques mises en place par le PNR des Caps et marais d'Opale. | | Genre : | Guide pratique | | En ligne : | http://www.parc-opale.fr/bibliotheque/GT_anim_handicap.pdf | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6494 |
Animations-nature et éducation à l'environnement pour les personnes handicapées [texte imprimé] / Sébastien ANSEL, Auteur ; Martine MAGNIER, Auteur ; François MULLET, Auteur . - [S.l.] : Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale, 2005 . - 32 p. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | handicap | | Résumé : | Recueil d'expériences du Parc naturel régional sur ce sujet avec exemples d'outils et conseils. Brochure qui présente les concepts d'animation nature et de personne handicapée, l'exemple du marais de Romelaëre, devenu le plus grand aménagement d'Europe accessible à tous, où des animations ont été mises en place pour faire vivre ces aménagements adaptés. Egalement : les objectifs de l'éducation spécialisée, communs avec l'éducation à la nature, ainsi que les spécificités des animations « nature pour tous » : connaître le groupe, relation entre l'animateur et la personne handicapée, lenteur des déplacements, accès au site, horaires. Une seconde partie décrit les outils et animations pédagogiques mises en place par le PNR des Caps et marais d'Opale. | | Genre : | Guide pratique | | En ligne : | http://www.parc-opale.fr/bibliotheque/GT_anim_handicap.pdf | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6494 |
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