Titre : | Etudier le patrimoine à l'école, au collège, au lycée | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Hélène et al. PONCY, Auteur | Editeur : | CRDP Franche-Comté | Année de publication : | 1999 | Collection : | Ressources patrimoine | Importance : | 123 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 2-84093-086-2 | Prix : | 12,96 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | patrimoine mondial patrimoine géologique patrimoine végétal ZPPAUP zone de protection du patrimoine architectural, urbain et paysager | Résumé : | Introduction à la notion générale de patrimoine (physique, immatériel ou naturel). Le concept et son évolution, les dispositifs de gestion et de protection (France, Europe, Unesco), les implications économiques et sociales (public, acteurs, métiers), des exemples de conservation et de gestion, la place du patrimoine dans les programmes scolaires et des exemples d'éxperiences pédagogiques. La patrimoine naturel et le paysage ne sont pas le sujet principal.
| Genre : | Documentaire | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2655 |
Etudier le patrimoine à l'école, au collège, au lycée [texte imprimé] / Hélène et al. PONCY, Auteur . - CRDP Franche-Comté, 1999 . - 123 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - ( Ressources patrimoine) . ISBN : 2-84093-086-2 : 12,96 Langues : Français ( fre) Mots-clés : | patrimoine mondial patrimoine géologique patrimoine végétal ZPPAUP zone de protection du patrimoine architectural, urbain et paysager | Résumé : | Introduction à la notion générale de patrimoine (physique, immatériel ou naturel). Le concept et son évolution, les dispositifs de gestion et de protection (France, Europe, Unesco), les implications économiques et sociales (public, acteurs, métiers), des exemples de conservation et de gestion, la place du patrimoine dans les programmes scolaires et des exemples d'éxperiences pédagogiques. La patrimoine naturel et le paysage ne sont pas le sujet principal.
| Genre : | Documentaire | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2655 |
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