Le RéDocEE - GRAINE Poitou-Charentes
Un Centre de Ressources spécialisé en Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable : bienvenue !
Le RéDocÉE - Réseau Documentaire régional pour l’EE - réunit les fonds documentaires et pédagogiques du GRAINE Poitou-Charentes et des adhérents participants. Plus de 6 000 références (livres, kits ou mallettes pédagogiques, jeux, revues, BD, des beaux livres, fictions, contes, littérature jeunesse, vidéos, CD, essais...) à disposition des porteurs de projet.
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Collection Pédagogie/Formation
- Editeur : Chronique sociale
- ISSN : pas d'ISSN
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Titre : Construire ses savoirs, construire sa citoyenneté : de l'école à la cité Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe Français d'éducation nouvelle, Auteur ; Albert JACQUARD, Préfacier, etc. Editeur : Chronique sociale Année de publication : 1996 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 315 p. : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-55008-262-7 Prix : 19,51 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie générale citoyenneté banlieues immigration écriture violence exclusion Résumé : Réflexions sur les relations entre la construction des savoirs et l'accès à la citoyenneté, le rapport social au savoir et à l'école, les rapports entre culture et civilisation. Comment faire du savoir un outil de compréhension, de réinvestissement, de transformation du monde et d'émancipation individuelle et collective ? Etat des lieux, matière à réflexion, débats contradictoires, illustration des hypothèses par des outils de construction du savoir.
Genre : Essai, réflexion Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1748 Construire ses savoirs, construire sa citoyenneté : de l'école à la cité [texte imprimé] / Groupe Français d'éducation nouvelle, Auteur ; Albert JACQUARD, Préfacier, etc. . - Chronique sociale, 1996 . - 315 p. : 22 cm. - (Pédagogie/Formation) .
ISSN : 2-55008-262-7 : 19,51
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie générale citoyenneté banlieues immigration écriture violence exclusion Résumé : Réflexions sur les relations entre la construction des savoirs et l'accès à la citoyenneté, le rapport social au savoir et à l'école, les rapports entre culture et civilisation. Comment faire du savoir un outil de compréhension, de réinvestissement, de transformation du monde et d'émancipation individuelle et collective ? Etat des lieux, matière à réflexion, débats contradictoires, illustration des hypothèses par des outils de construction du savoir.
Genre : Essai, réflexion Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1748 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1001871G PEDA Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Pédagogie Disponible Guide pratique d'éducation à l'environnement : monter son projet / Ecole et Nature / Chronique sociale (1999)
Titre : Guide pratique d'éducation à l'environnement : monter son projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Ecole et Nature, Auteur Editeur : Chronique sociale Année de publication : 1999 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 355 p. : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-353-4 Prix : 18,29 Note générale : Edition revue et augmentée de mars 1999.
Résumé : Guide pour la mise en place de projets en éducation à l'environnement : définition des objectifs, contenus pédagogiques, thèmes de travail, recherche de partenaires techniques et financiers, utilisation ou création d'outils, recherche de documentation, législation, emploi, formation. Ouvrage de référence pour comprendre le paysage de l'EE en France.
Note de contenu : Intro EE /
Genre : Guide pratique Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1762 Guide pratique d'éducation à l'environnement : monter son projet [texte imprimé] / Ecole et Nature, Auteur . - Chronique sociale, 1999 . - 355 p. : 22 cm.. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 2-85008-353-4 : 18,29
Edition revue et augmentée de mars 1999.
Résumé : Guide pour la mise en place de projets en éducation à l'environnement : définition des objectifs, contenus pédagogiques, thèmes de travail, recherche de partenaires techniques et financiers, utilisation ou création d'outils, recherche de documentation, législation, emploi, formation. Ouvrage de référence pour comprendre le paysage de l'EE en France.
Note de contenu : Intro EE /
Genre : Guide pratique Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1762 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1007390G EE Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Éducation à l'environnement Disponible 1001181G EE-intro Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Éducation à l'environnement Disponible 1002522G EE-intro Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Éducation à l'environnement Disponible Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves / Michel HUBER / Chronique sociale (1999)
Titre : Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel HUBER, Auteur Editeur : Chronique sociale Année de publication : 1999 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-350-X Prix : 14,94 Langues : Français (fre) Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1777 Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves [texte imprimé] / Michel HUBER, Auteur . - Chronique sociale, 1999 . - 192 p.. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 2-85008-350-X : 14,94
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1001893G PEDA Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Divers Disponible Les courants de la pédagogie contemporaine / Jean BEAUTE / Chronique sociale (1998)
Titre : Les courants de la pédagogie contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean BEAUTE, Auteur Editeur : Chronique sociale Année de publication : 1998 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 184 p. : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-299-X Prix : 16,46 Langues : Français (fre) Résumé : Les pionniers, concepts-clés, la motivation, la vie mentale, le travail par objectif, éthique, évaluation, attitudes éducatives
Note de contenu : ev /
Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1778 Les courants de la pédagogie contemporaine [texte imprimé] / Jean BEAUTE, Auteur . - Chronique sociale, 1998 . - 184 p. : 22 cm. - (Pédagogie/Formation) .
ISSN : 2-85008-299-X : 16,46
Langues : Français (fre)
Résumé : Les pionniers, concepts-clés, la motivation, la vie mentale, le travail par objectif, éthique, évaluation, attitudes éducatives
Note de contenu : ev /
Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1778 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1001894G PEDA Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Pédagogie Disponible Autoformation et fonction de formateur : des courants théoriques aux pratiques de formateurs. Les Ateliers Pédagogiques Personnalisés / Pascal GALVANI / Chronique sociale (1991)
Titre : Autoformation et fonction de formateur : des courants théoriques aux pratiques de formateurs. Les Ateliers Pédagogiques Personnalisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal GALVANI, Auteur ; André de PERETTI, Préfacier, etc. Editeur : Chronique sociale Année de publication : 1991 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 170 p. : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-143-9 Prix : 15,55 Langues : Français (fre) Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1807 Autoformation et fonction de formateur : des courants théoriques aux pratiques de formateurs. Les Ateliers Pédagogiques Personnalisés [texte imprimé] / Pascal GALVANI, Auteur ; André de PERETTI, Préfacier, etc. . - Chronique sociale, 1991 . - 170 p. : 22 cm. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 978-2-85008-143-9 : 15,55
Langues : Français (fre)
Permalink : http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1807 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1001925G FORMATION Livre 1. GRAINE Poitou-Charentes Divers Disponible Intervenir en formation : 12 clés pour préparer, animer, évaluer / Jean-Paul MARTIN / Chronique sociale (1998)
PermalinkVers une école de la citoyenneté / Philippe MEIRIEU / Chronique sociale (1996)
PermalinkPenser son expérience : une voie vers l'autoformation / Jack MEZIROW / Chronique sociale (2001)
PermalinkEchanger des savoirs à l'école : abécédaire pour la réflexion et l'action / Claire HEBER-SUFFRIN / Chronique sociale (2004)
PermalinkDevenir son propre médiateur : se connaître, communiquer, transformer ses conflits / Joëlle TIMMERMANS-DELWART / Chronique sociale (2004)
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