Le RéDocEE - GRAINE Poitou-Charentes
Un Centre de Ressources spécialisé en Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable : bienvenue !
Le RéDocÉE - Réseau Documentaire régional pour l’EE - réunit les fonds documentaires et pédagogiques du GRAINE Poitou-Charentes et des adhérents participants.
Plus de 6 000 références (livres, kits ou mallettes pédagogiques, jeux, revues, BD, des beaux livres, fictions, contes, littérature jeunesse, vidéos, CD, essais...) à disposition des porteurs de projet.
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Auteur Véronique LAPOSTOLLE
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/ Yannick BRUXELLE / Réseau Ecole et Nature (2009)
| Titre : | Associations et entreprises : regards croisés sur le partenariat : Une recherche-action menée dans le contexte de l'éducation à l'environnement | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Yannick BRUXELLE, Auteur ; Pierre FELTZ, Auteur ; Véronique LAPOSTOLLE, Auteur | | Editeur : | Réseau Ecole et Nature | | Année de publication : | 2009 | | Collection : | Les livrets d'Ecole et nature | | Importance : | 105 p. | | ISBN/ISSN/EAN : | 9782910062252 | | Prix : | 10,00 € | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | entreprise association | | Résumé : | Analyse des fondements du partenariat et proposition de balises - points de vigilance et critères déterminants - à prendre en compte pour mener un projet en co-responsabilité. | | Résumé de l'éditeur, 4ème de couverture : | Entreprises et associations peuvent-elles travailler ensemble ? Dans un monde devenu plus vaste et plus complexe, la concertation, le faire ensemble sont des clés pour l’action. Mais agir en partenariat ne va pas de soi… d’autant plus quand il s’agit de décloisonner deux mondes jusqu’ici bien séparés. Un constat qui a conduit les auteurs de cet ouvrage à mener l’enquête pour mettre en lumière les fondements du partenariat et proposer des repères essentiels pour mener un projet en co-responsabilité.
L’ouvrage est organisé en trois parties : la première s’attache à « l’entrée en partenariat » phase de prise de contact, d’identification des motivations et de formalisation initiale, la seconde porte sur les éléments concrets du « vivre le partenariat » et la troisième aborde la question essentielle de « l’éthique des partenariats associations-entreprises ».
L’objet de cet ouvrage n’est pas de donner un mode opératoire clé en main, mais d’outiller les porteurs de projets. Il apporte des éléments de compréhension, signale les points de vigilance et souligne les critères déterminants à prendre en compte pour construire un partenariat satisfaisant.
Cet ouvrage est le fruit d’une démarche d’investigation systématisée et rigoureuse ancrée dans le concret (enquête de terrain) où théorie et pratique se construisent conjointement pour aider et enrichir l’action.
Trois acteurs-chercheurs de l’éducation à l’environnement exposent dans cet ouvrage le fruit d’un travail d’enquête et d’analyse initié en 2004 sur la base d’une quarantaine d’expériences au sein d’entreprises et d’associations. | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5001 |
Associations et entreprises : regards croisés sur le partenariat : Une recherche-action menée dans le contexte de l'éducation à l'environnement [texte imprimé] / Yannick BRUXELLE, Auteur ; Pierre FELTZ, Auteur ; Véronique LAPOSTOLLE, Auteur . - Réseau Ecole et Nature, 2009 . - 105 p.. - ( Les livrets d'Ecole et nature) . ISSN : 9782910062252 : 10,00 € Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | entreprise association | | Résumé : | Analyse des fondements du partenariat et proposition de balises - points de vigilance et critères déterminants - à prendre en compte pour mener un projet en co-responsabilité. | | Résumé de l'éditeur, 4ème de couverture : | Entreprises et associations peuvent-elles travailler ensemble ? Dans un monde devenu plus vaste et plus complexe, la concertation, le faire ensemble sont des clés pour l’action. Mais agir en partenariat ne va pas de soi… d’autant plus quand il s’agit de décloisonner deux mondes jusqu’ici bien séparés. Un constat qui a conduit les auteurs de cet ouvrage à mener l’enquête pour mettre en lumière les fondements du partenariat et proposer des repères essentiels pour mener un projet en co-responsabilité.
L’ouvrage est organisé en trois parties : la première s’attache à « l’entrée en partenariat » phase de prise de contact, d’identification des motivations et de formalisation initiale, la seconde porte sur les éléments concrets du « vivre le partenariat » et la troisième aborde la question essentielle de « l’éthique des partenariats associations-entreprises ».
L’objet de cet ouvrage n’est pas de donner un mode opératoire clé en main, mais d’outiller les porteurs de projets. Il apporte des éléments de compréhension, signale les points de vigilance et souligne les critères déterminants à prendre en compte pour construire un partenariat satisfaisant.
Cet ouvrage est le fruit d’une démarche d’investigation systématisée et rigoureuse ancrée dans le concret (enquête de terrain) où théorie et pratique se construisent conjointement pour aider et enrichir l’action.
Trois acteurs-chercheurs de l’éducation à l’environnement exposent dans cet ouvrage le fruit d’un travail d’enquête et d’analyse initié en 2004 sur la base d’une quarantaine d’expériences au sein d’entreprises et d’associations. | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5001 |
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