Le RéDocEE - GRAINE Poitou-Charentes
Un Centre de Ressources spécialisé en Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable : bienvenue !
Le RéDocÉE - Réseau Documentaire régional pour l’EE - réunit les fonds documentaires et pédagogiques du GRAINE Poitou-Charentes et des adhérents participants.
Plus de 6 000 références (livres, kits ou mallettes pédagogiques, jeux, revues, BD, des beaux livres, fictions, contes, littérature jeunesse, vidéos, CD, essais...) à disposition des porteurs de projet.
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/ Paul CARO / Hachette (1995)
/ Catherine LAMON-MIGNOT / Hachette (1996)
Titre : | Cornichon le Terrible, roi des légumes | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Catherine LAMON-MIGNOT, Auteur | Editeur : | Hachette | Année de publication : | 1996 | Importance : | 153 p. | ISBN/ISSN/EAN : | 2-01-321400-6 | Mots-clés : | jardin | Résumé : | Histoire du vengeur de légumes sur les mangeurs de légumes : sa majesté Cornichon le Terrible (dont le corps est composé comme un tableau d'Arcimboldo), vit dans les entrailles de la terre, mange les humains et les animaux qui s'en prennent quotidiennement à son peuple les légumes. Mais un petit lapin déjoue ses plans... Conte merveilleux.
| Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2701 |
Cornichon le Terrible, roi des légumes [texte imprimé] / Catherine LAMON-MIGNOT, Auteur . - [S.l.] : Hachette, 1996 . - 153 p. ISBN : 2-01-321400-6 Mots-clés : | jardin | Résumé : | Histoire du vengeur de légumes sur les mangeurs de légumes : sa majesté Cornichon le Terrible (dont le corps est composé comme un tableau d'Arcimboldo), vit dans les entrailles de la terre, mange les humains et les animaux qui s'en prennent quotidiennement à son peuple les légumes. Mais un petit lapin déjoue ses plans... Conte merveilleux.
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Exemplaires
/ Nathalie BOYER / Hachette (2002)
Titre : | Guide du citoyen | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Nathalie BOYER, Auteur | Editeur : | Hachette | Année de publication : | 2002 | Collection : | Le guide du routard | Importance : | 215 p. : 15 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 2-01-243638-2 | Prix : | 7,90 | Langues : | Français (fre) | Résumé : | Recueil d'actions concrètes à la portée de tous, pour passer de la déclaration d'intention à la mise en pratique de l'action citoyenne sous toutes ses formes : politique, économique et associative. De la consommation au militantisme, de l’achat éthique au vote, de la pétition sur Internet à la manifestation : toutes les coordonnées d'associations militantes, les adresses des magasins éthiques, les endroits où trouver l'information.
| Genre : | Guide pratique | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3498 |
Guide du citoyen [texte imprimé] / Nathalie BOYER, Auteur . - Hachette, 2002 . - 215 p. : 15 cm. - ( Le guide du routard) . ISBN : 2-01-243638-2 : 7,90 Langues : Français ( fre) Résumé : | Recueil d'actions concrètes à la portée de tous, pour passer de la déclaration d'intention à la mise en pratique de l'action citoyenne sous toutes ses formes : politique, économique et associative. De la consommation au militantisme, de l’achat éthique au vote, de la pétition sur Internet à la manifestation : toutes les coordonnées d'associations militantes, les adresses des magasins éthiques, les endroits où trouver l'information.
| Genre : | Guide pratique | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3498 |
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/ Hachette (1997)
/ François WEISS / Hachette (2002)
Titre : | Jouer, communiquer, apprendre | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | François WEISS, Auteur | Editeur : | Hachette | Année de publication : | 2002 | Collection : | Pratiques de classe, ISSN 1631-4131 | Importance : | 127 p. | Présentation : | ill. | Format : | 24 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-155205-1 | Prix : | 6,60 € | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | langues jeu d'expression | Résumé : | Ouvrage pratique destiné à l'enseignant en français langue étrangère, mais qui s'adresse aussi à ceux qui veulent favoriser l’implication des apprenants grâce à des activités stimulantes, ludiques, créatives, grâce aux jeux qui amènent des situations de communication et d'expression écrite ou orale (lettres et mots, poser des questions, mimes et jeux de rôle, créativité...) . Il permet de mener une réflexion sur la valeur d'apprentissage des activités proposées et sur leur place dans le processus d'apprentissage.
| Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4826 |
Jouer, communiquer, apprendre [texte imprimé] / François WEISS, Auteur . - Hachette, 2002 . - 127 p. : ill. ; 24 cm. - ( Pratiques de classe, ISSN 1631-4131) . ISBN : 978-2-01-155205-1 : 6,60 € Langues : Français ( fre) Mots-clés : | langues jeu d'expression | Résumé : | Ouvrage pratique destiné à l'enseignant en français langue étrangère, mais qui s'adresse aussi à ceux qui veulent favoriser l’implication des apprenants grâce à des activités stimulantes, ludiques, créatives, grâce aux jeux qui amènent des situations de communication et d'expression écrite ou orale (lettres et mots, poser des questions, mimes et jeux de rôle, créativité...) . Il permet de mener une réflexion sur la valeur d'apprentissage des activités proposées et sur leur place dans le processus d'apprentissage.
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