Le RéDocEE - GRAINE Poitou-Charentes
Un Centre de Ressources spécialisé en Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable : bienvenue !
Le RéDocÉE - Réseau Documentaire régional pour l’EE - réunit les fonds documentaires et pédagogiques du GRAINE Poitou-Charentes et des adhérents participants.
Plus de 6 000 références (livres, kits ou mallettes pédagogiques, jeux, revues, BD, des beaux livres, fictions, contes, littérature jeunesse, vidéos, CD, essais...) à disposition des porteurs de projet.
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Collection Débats
- Editeur : Belin
- ISSN : pas d'ISSN
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/ Benjamin DESSUS / Belin (1999)
/ André GIORDAN / Belin (2000)
Titre : | Apprendre | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | André GIORDAN, Auteur | Editeur : | Belin | Année de publication : | 2000 | Collection : | Débats | Importance : | 254 p. : 22 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 2-7011-2456-5 | Prix : | 17,53 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | citoyenneté | Résumé : | Propositions pratiques pour enseigner ou médiatiser autrement afin d'apprendre mieux à l'école et par le biais des organismes de culture...ou : comment développer une culture du questionnement. Qu'est-ce qu'apprendre (comment, pourquoi, différence entre enseigner et apprendre, les conceptions de l'apprenant), comment dépasser le constructivisme habituel grâce au modèle allostérique et aux connaissances sur le cerveau (motivation, mémoire). L'école et les médias.
| Genre : | Essai, réflexion | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=952 |
Apprendre [texte imprimé] / André GIORDAN, Auteur . - Belin, 2000 . - 254 p. : 22 cm. - ( Débats) . ISBN : 2-7011-2456-5 : 17,53 Langues : Français ( fre) Mots-clés : | citoyenneté | Résumé : | Propositions pratiques pour enseigner ou médiatiser autrement afin d'apprendre mieux à l'école et par le biais des organismes de culture...ou : comment développer une culture du questionnement. Qu'est-ce qu'apprendre (comment, pourquoi, différence entre enseigner et apprendre, les conceptions de l'apprenant), comment dépasser le constructivisme habituel grâce au modèle allostérique et aux connaissances sur le cerveau (motivation, mémoire). L'école et les médias.
| Genre : | Essai, réflexion | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=952 |
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Exemplaires
/ Benjamin DESSUS / Belin (1996)