| Titre : | Argumenter | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Guy BELZANE, Directeur de publication, rédacteur en chef | | Editeur : | Scéren - CNDP | | Année de publication : | 2007 | | Collection : | TDC num. 927 | | Importance : | 54 p. | | Prix : | 4,40 € | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | "Dans l’idéal, argumenter c’est échanger et confronter des points de vue différents en respectant l’opinion de ses interlocuteurs. Mais, dans la réalité, c’est plutôt vouloir imposer sa vision des choses ; il n’y a plus débat, mais affrontement irréductible entre positions adverses. Aussi apprendre à argumenter est-il nécessaire à la formation de l’individu et du citoyen. Les élèves de primaire apprendront à défendre leurs points de vue autour d'une invitation pour un anniversaire, des invités et des cadeaux. Les collégiens découvriront que, sous des aspects purement esthétiques ou publicitaires, une affiche de film véhicule un propos précis. Les lycéens s’intéresseront au pouvoir de l'image, qui, comme les mots, peut dénoncer injustices et crimes, et aux textes de propagande qui, sous une rhétorique convenue, cachent des idées fallacieuses." | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5976 |
Argumenter [texte imprimé] / Guy BELZANE, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Scéren - CNDP, 2007 . - 54 p.. - ( TDC; 927) . 4,40 € Langues : Français ( fre) | Résumé : | "Dans l’idéal, argumenter c’est échanger et confronter des points de vue différents en respectant l’opinion de ses interlocuteurs. Mais, dans la réalité, c’est plutôt vouloir imposer sa vision des choses ; il n’y a plus débat, mais affrontement irréductible entre positions adverses. Aussi apprendre à argumenter est-il nécessaire à la formation de l’individu et du citoyen. Les élèves de primaire apprendront à défendre leurs points de vue autour d'une invitation pour un anniversaire, des invités et des cadeaux. Les collégiens découvriront que, sous des aspects purement esthétiques ou publicitaires, une affiche de film véhicule un propos précis. Les lycéens s’intéresseront au pouvoir de l'image, qui, comme les mots, peut dénoncer injustices et crimes, et aux textes de propagande qui, sous une rhétorique convenue, cachent des idées fallacieuses." | | Permalink : | http://pmb.grainepc.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5976 |
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